Espaço de interacção e de registo dos percursos efectuados na UC de avaliação de produtos multimédia educativos no ano lectivo de 2009/2010.
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Quinta-feira, 22 de Abril de 2010
Sessão de dia 22/4/2010

Viva!
Desculpem só deixar esta mensagem agora mas tive um problema na Internet que só consegui resolver esta tarde. Vou estar de baixa quinze dias e, portanto, vamos ter que ir trabalhando a distância, através deste nosso espaço.

As tarefas a realizar até hoje são as definidas na semana passada (ver em: http://apme.blogs.ua.sapo.pt/5439.html). Embora já estejam disponíveis várias sínteses, há quem ainda não tenha introduzido nenhuma e as minhas sugestões nem sempre estão a ser consideradas, o que vai dificultar a realização da síntese global. Introduzam tags nas mensagens.

Dentro das minhas possibilidades vou tentar reagir mas não deixem de comentar as sínteses dos colegas. Lembrem-se que o que se pretende nesta etapa é que fiquem com uma perspectiva o mais alargada possível do tema da unidade curricular (consultem os objectivos definidos no guião da unidade curricular). Vejam comentários a uma das sínteses do António.

Quando deixarem as vossas mensagens procurem usar um tipo de letra semelhante ao que tem sido usado. O António, por exemplo, usou uma letra muito grande.

Se contactarem a Raquel, perguntem-lhe o que se passa e peçam para me enviar uma mensagem.

Bom trabalho!
MJL

 


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publicado por mjoao às 17:16

Domingo, 28 de Março de 2010
Sessão de dia 8/4/2010

 

Por solicitação dos mestrandos, no dia 8 de Abril não haverá aula presencial. No entanto a nossa “saga” continua!  Assim, espera-se que continuem a disponibilizar as sínteses das leituras, introduzindo as referências usando correctamente as normas APA, bem como a ligação para os artigos lidos (ver comentário que deixei à primeira síntese). Na aula de dia 15, faremos a síntese global das leituras realizadas, pelo que, até lá, deverão consultar e comentar as sínteses dos colegas. Os comentários devem ajudar os autores a clarificar e aprofundar as sínteses.
 
Tendo em vista começarmos a discutir como será efectuada a avaliação de recursos para QI, devem ainda seleccionar (do repositório da Promethean ou outro) um recurso que considerem mau, um razoável e um bom, indicando as razões tidas em conta para a classificação. Organizem-se de maneira a analisarem recursos diferentes. Para cada um dos recursos, indiquem o seu nome, introduzam a ligação para o recurso, a classificação atribuída e respectiva justificação.
 
Bom trabalho e Boa Páscoa.

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publicado por mjoao às 22:47
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